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Datum der Indexierung 05.10.2024 18:22:22
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Kombination Keywords psychomotorik schwierigkeiten | therapie nidau | kinder psychomotoriktherapeutinnen | abklärung kind | bewegung logopädie | wahrnehmung schule | links menschen | lehrpersonen spezialunterricht | weidteile bewegungs | jugendlichen psychomotorik-therapie |
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Arbeitsbereiche Folgende Bereiche werden durch die PsychomotoriktherapeutInnen abgedeckt: Abklärung und Therapie/ Kurzintervention bei Kindern und Jugendlichen Beratung von Bezugs- und Lehrpersonen Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und weiteren Fachper Ressourcen und entwickelt so den Mut, Neues auszuprobieren und zu festigen. Anmeldung / Abklärung / Prävention Die Kinder/ Jugendlichen werden in der Regel über die Lehrpersonen zur psychomotorischen Abklärung angemeldet. Eine Abk
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Arbeitsbereiche Folgende Bereiche werden durch die PsychomotoriktherapeutInnen abgedeckt: Abklärung und Therapie/ Kurzintervention bei Kindern und Jugendlichen Beratung von Bezugs- und Lehrpersonen Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und weiteren Fachper Ressourcen und entwickelt so den Mut, Neues auszuprobieren und zu festigen. Anmeldung / Abklärung / Prävention Die Kinder/ Jugendlichen werden in der Regel über die Lehrpersonen zur psychomotorischen Abklärung angemeldet. Eine Abk
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stiftung-suedkurve.ch
Datum der Indexierung 06.10.2024 05:42:12
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HTML Description Bildungs- und Qualifizierungseinsatz (BIP) Programmziele
Kombination Keywords stelle standortgespräche | förderung spenden | willkommen ziele | woche programmteilnehmenden | herzlich jeweils | zuweisenden training | arbeitsbestätigung angeboten | programmteilnahme kontakt | tagesstruktur erarbeitung | südkurve integration |
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Arbeitsbereichen) Zuweisungsformular → Tagesstruktur und Förderplanung Individuelle Förderung Individuelle Förderung durch Coaching ca. 1-2h pro Woche. Individuelles Bewerbungscoaching Individuelles Bewerbungscoaching Unterstützung beim Finden v Ressourcen Erarbeitung individueller Förderziele Training von Schlüsselkompetenzen (in praktischen Arbeitsbereichen) Zuweisungsformular → Tagesstruktur und Förderplanung Individuelle Förderung Individuelle Förderung durch Coa
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Arbeitsbereichen) Zuweisungsformular → Tagesstruktur und Förderplanung Individuelle Förderung Individuelle Förderung durch Coaching ca. 1-2h pro Woche. Individuelles Bewerbungscoaching Individuelles Bewerbungscoaching Unterstützung beim Finden v Ressourcen Erarbeitung individueller Förderziele Training von Schlüsselkompetenzen (in praktischen Arbeitsbereichen) Zuweisungsformular → Tagesstruktur und Förderplanung Individuelle Förderung Individuelle Förderung durch Coa
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www.schule-bellmund.ch
Datum der Indexierung 05.05.2024 14:51:12
erkannte Namen Daniel Wyttenbach | Nadia Gfeller | Klaus Probst |
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HTML Description Psychomotorik
Kombination Keywords psychomotorik logopädie | therapie leitsätze | schule schulleitung | tagesschule jugendlichen | abklärung schule-bellmund.ch | kinder psychomotorik-therapie | anmeldung bellmund | wahrnehmung bewegungs | lehrpersonen medien | bewegung menschen |
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ARBEITSBEREICHE Folgende Bereiche werden durch die PsychomotoriktherapeutInnen abgedeckt: Abklärung und Therapie/ Kurzintervention bei Kindern und Jugendlichen Beratung von Bezugs- und Lehrpersonen Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und weiteren Fachper Ressourcen und entwickelt so den Mut, Neues auszuprobieren und zu festigen. ANMELDUNG / ABKLÄRUNG / PRÄVENTION Die Kinder/ Jugendlichen werden in der Regel über die Lehrpersonen zur psychomotorischen Abklärung angemeldet. Eine Abk
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erkannte Namen Daniel Wyttenbach | Nadia Gfeller | Klaus Probst |
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HTML Description Psychomotorik
Kombination Keywords psychomotorik logopädie | therapie leitsätze | schule schulleitung | tagesschule jugendlichen | abklärung schule-bellmund.ch | kinder psychomotorik-therapie | anmeldung bellmund | wahrnehmung bewegungs | lehrpersonen medien | bewegung menschen |
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ARBEITSBEREICHE Folgende Bereiche werden durch die PsychomotoriktherapeutInnen abgedeckt: Abklärung und Therapie/ Kurzintervention bei Kindern und Jugendlichen Beratung von Bezugs- und Lehrpersonen Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und weiteren Fachper Ressourcen und entwickelt so den Mut, Neues auszuprobieren und zu festigen. ANMELDUNG / ABKLÄRUNG / PRÄVENTION Die Kinder/ Jugendlichen werden in der Regel über die Lehrpersonen zur psychomotorischen Abklärung angemeldet. Eine Abk
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