3 Einträge von 3 mit schülerinnen zudem
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Datum der Indexierung 03.03.2021 12:30:15
erkannte Namen Franziska Hess | Heinz Lüthi | Ben Arn | Daniel Burkhard | Patrick Dufresnebatterie | Claudia Allemann | Valentine Reymondfest | Philippe Deléglisejusquau | Hanna Schwarzgruber | Anna Wälti |
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Kombination Keywords kinder angebote | lyss gehört | jugendlichen rahmen | jahr schulen | wurde eltern | sowie klasse | jugendliche workshops | wurden kindern | dass team | konnten arbeit |
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SchülerInnendiscos in der KUFA durch, die ebenfalls grossen Anklang finden. Ich danke Franziska Hess und dem ganzen Team der JFS für den grossen Einsatz und die Unterstützung im vergangenen Jahr! Die Arbeit wird uns nicht ausgehen, aber ich freue mic Zudem mit der Erziehungsberatung Biel (EB) und der Berner Gesundheit (BEGES). Schwerpunkte dieser Gespräche waren die Klärung der Aufträge, Bereinigung der Schnittstellen, Klärung von Ungereimtheiten und die Planung gemeinsamer Pr
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SchülerInnendiscos in der KUFA durch, die ebenfalls grossen Anklang finden. Ich danke Franziska Hess und dem ganzen Team der JFS für den grossen Einsatz und die Unterstützung im vergangenen Jahr! Die Arbeit wird uns nicht ausgehen, aber ich freue mic Zudem mit der Erziehungsberatung Biel (EB) und der Berner Gesundheit (BEGES). Schwerpunkte dieser Gespräche waren die Klärung der Aufträge, Bereinigung der Schnittstellen, Klärung von Ungereimtheiten und die Planung gemeinsamer Pr
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Datum der Indexierung 03.03.2021 11:48:00
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Kombination Keywords schülerinnen literatur | schüler verstehen | gymnasialen kenntnisse | bildungsgang lernen | lehrplan kennen | bern inhalte | kantons grundlagenfach | sprache sowie | texte drucken | inhaltsverzeichnis erz.be.ch |
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Schülerinnen und Schüler auf Beginn der gymnasialen Laufbahn in ein Gymnasium übertreten. Gleichzeitig hatte der Grosse Rat im Rahmen der Aufgaben- und Strukturüberprüfung eine Streichung von neun gehaltswirksamen Lektionen in den drei postobligatori zudem das obligatorische Fach Informatik (siehe Fachlehrplan obligatorisches Fach In- formatik) sowie die Basalen fachlichen Studierkompetenzen (siehe Anhang 3) eingefügt. 1. Profil, Ziele und Anforderungen des gymnasialen Bildung
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erkannte Namen Naher Osten |
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Schülerinnen und Schüler auf Beginn der gymnasialen Laufbahn in ein Gymnasium übertreten. Gleichzeitig hatte der Grosse Rat im Rahmen der Aufgaben- und Strukturüberprüfung eine Streichung von neun gehaltswirksamen Lektionen in den drei postobligatori zudem das obligatorische Fach Informatik (siehe Fachlehrplan obligatorisches Fach In- formatik) sowie die Basalen fachlichen Studierkompetenzen (siehe Anhang 3) eingefügt. 1. Profil, Ziele und Anforderungen des gymnasialen Bildung
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Datum der Indexierung 29.03.2021 20:03:53
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