Datum der Indexierung 05.10.2024 18:22:19
erkannte Namen Andrea Blaser |
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Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrpersonen und Schule Beratung und Unterstützung für Schülerinnen und Schüler bei persönlichen Fragen, Problemen oder Krisen Beratung und Unterstützung für Eltern Beratung und Unterstützung für Lehrpersonen und Leh Fragestellungen. Vermittlung und Information über Fachstellen Schule Weidteile l Lyss-Strasse 34 l 2560 Nidau l Schweiz Datenschutz Abmelden | Bearbeiten Nach oben scrollen
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Datum der Indexierung 03.05.2024 17:53:42
erkannte Namen Andrea Blaser | Lea Lehmann | Vera Meier |
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Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrpersonen und Schule: Beratung und Unterstützung für Schülerinnen und Schüler bei persönlichen Fragen, Problemen oder Krisen Beratung und Unterstützung für Eltern Beratung und Unterstützung für Lehrpersonen und Le Fragestellungen Vermittlung und Information über Fachstellen Die Mitarbeiterinnen der Schulsozialarbeit unterstehen der Schweigepflicht. Kontakt Andrea Blaser Schulsozialarbeiterin Schule Weidteile Lea Lehmann Schulsozialarbeiteri
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Schülerinnen und Schüler Eltern Lehrpersonen und Schule Beratung und Unterstützung für Schülerinnen und Schüler bei persönlichen Fragen Problemen oder Krisen Beratung und Unterstützung für Eltern Beratung und Unterstützung für Lehrpersonen und Leh Fragestellungen Vermittlung und Information üb

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Datum der Indexierung 05.05.2024 19:49:53
erkannte Namen Peter Heiniger |
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HTML Description Ist die Cancengleichheit an Bieler Oberstufen gewährleistet?
Kombination Keywords kriterien vote | bieler sport | bevölkerung schule | contact schülerinnen | biel program | folgende übertritt | heiniger gemeinderat | elections gewährleistet | parliament oberstufenzentren | peter weitergabe |
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SchülerInnen an weiter führende Schulen zu empfehlen? Dazu folgende Fragen, die vom Amt für Schule und Sport beantwortet werden. Die PdA verlangt folgende Fragestellungen beantwortet zu haben: Wie sehen die Übergabequoten der letzten Jahre (mind. 5) Fragestellungen beantwortet zu haben: Wie sehen die Übergabequoten der letzten Jahre (mind. 5) der abgebenden OSZ aus? Ist die Chancengleichheit für alle SchülerInnen gewährleistet? Welche konkreten Kriterien werden bei einem Über
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