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erkannte Namen Rebekka Jost |
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HTML Description Training und Transfer Praxis (Ltt Praxis) Ziele/Erläuterungen LTT (Lern- Training- Transfer) Kontakt
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Vordergrund. Einen wichtigen und wertvollen Stellenwert hat im LTT das Lernen im sozialen Austausch. «Lernen als ein aktiver, selbstgesteuerter, konstruktiver, situativer und sozialer Prozess» (Reinmann/Mandl & Klause, 2001). Gemeinsames Lernen in Le Transferlernen und die systematische Reflexion von praktischen Erfahrungen im Vordergrund. Einen wichtigen und wertvollen Stellenwert hat im LTT das Lernen im sozialen Austausch. «Lernen als ein aktiver, selbstgesteuerter, konstru
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